{"id":57,"date":"2026-09-30T15:57:40","date_gmt":"2026-09-30T13:57:40","guid":{"rendered":"https:\/\/leweb2ks.dev\/vitrine-vocadial\/es\/recursos\/el-tiempo-en-ingles\/"},"modified":"2026-09-30T15:57:40","modified_gmt":"2026-09-30T13:57:40","slug":"el-tiempo-en-ingles","status":"publish","type":"vd_ressource","link":"https:\/\/vocadial.com\/es\/recursos\/el-tiempo-en-ingles\/","title":{"rendered":"El tiempo en ingl\u00e9s: vocabulario, frases y ritual de clase"},"content":{"rendered":"

Preguntar qu\u00e9 tiempo hace<\/h2>\n\n

What’s the weather like today?<\/span>\u00bfQu\u00e9 tiempo hace hoy?<\/small><\/p>\n\n

How’s the weather in London?<\/span>\u00bfQu\u00e9 tal tiempo hace en Londres?<\/small><\/p>\n\n

What’s it like outside?<\/span>\u00bfC\u00f3mo est\u00e1 la cosa ah\u00ed fuera?<\/small><\/p>\n\n

What’s the temperature?<\/span>\u00bfQu\u00e9 temperatura hace?<\/small><\/p>\n\n

Un error muy extendido: \u00abHow is the weather like?\u00bb. Se dice What’s the weather like?<\/span> o How’s the weather?<\/span>, pero nunca \u00abhow\u00bb y \u00ablike\u00bb en la misma pregunta.<\/p>\n\n

Weather<\/span> es incontable: What lovely weather!<\/span>, sin \u00aba\u00bb, y nunca \u00abweathers\u00bb. Se pronuncia \u00abu\u00e9-dha(r)\u00bb, con la \u00abth\u00bb suave de \u00abnada\u00bb, igual que whether<\/span> (\u00absi\u00bb): son hom\u00f3fonos, y los alumnos los confunden al escribir.<\/p>\n\n

El tiempo de hoy es the weather<\/span>; el de una regi\u00f3n a lo largo de los a\u00f1os es the climate<\/span>. Ojo: en espa\u00f1ol se oye cada vez m\u00e1s \u00abel clima\u00bb por \u00abel tiempo que hace\u00bb; en ingl\u00e9s, climate<\/span> no sirve para eso.<\/p>\n\n

It’s + adjetivo: la f\u00f3rmula b\u00e1sica<\/h2>\n\n

Lo que el espa\u00f1ol reparte entre \u00abhace\u00bb, \u00abest\u00e1\u00bb y \u00abhay\u00bb, el ingl\u00e9s lo resuelve casi siempre con it’s<\/span>.<\/p>\n\n

Ingl\u00e9s<\/th>Espa\u00f1ol<\/th><\/tr><\/thead>
It’s sunny.<\/td>Hace sol.<\/td><\/tr>
It’s cloudy.<\/td>Est\u00e1 nublado.<\/td><\/tr>
It’s windy.<\/td>Hace viento.<\/td><\/tr>
It’s foggy.<\/td>Hay niebla.<\/td><\/tr>
It’s rainy.<\/td>Est\u00e1 lluvioso.<\/td><\/tr>
It’s stormy.<\/td>Hay tormenta.<\/td><\/tr>
It’s hot.<\/td>Hace calor.<\/td><\/tr>
It’s warm.<\/td>Hace buena temperatura, templado.<\/td><\/tr>
It’s cool.<\/td>Hace fresco.<\/td><\/tr>
It’s cold.<\/td>Hace fr\u00edo.<\/td><\/tr>
It’s freezing.<\/td>Hace un fr\u00edo que pela.<\/td><\/tr>
It’s humid.<\/td>Hay mucha humedad, hace bochorno.<\/td><\/tr>
It’s nice. \/ It’s lovely.<\/td>Hace bueno.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n
  1. Sustantivo + y = adjetivo.<\/strong> sun<\/span> da sunny<\/span> (dobla la \u00abn\u00bb), fog<\/span> da foggy<\/span> (dobla la \u00abg\u00bb), cloud<\/span> da cloudy<\/span>, wind<\/span> da windy<\/span>, rain<\/span> da rainy<\/span>, snow<\/span> da snowy<\/span>, storm<\/span> da stormy<\/span>.<\/li>
  2. Lo que pasa ahora, en presente continuo.<\/strong> It’s raining.<\/span> It’s snowing.<\/span> Lo habitual, en presente simple: It rains a lot in Galicia.<\/span><\/li>
  3. There is tambi\u00e9n existe.<\/strong> There’s a storm coming.<\/span> There’s a lot of fog on the motorway.<\/span> Es correcto, pero para describir el d\u00eda a d\u00eda, It’s foggy<\/span> suena m\u00e1s natural.<\/li>
  4. Las personas no \u00abtienen\u00bb fr\u00edo.<\/strong> I’m cold.<\/span> I’m hot.<\/span> \u00abI have cold\u00bb no existe, y I have a cold<\/span> significa \u00abestoy resfriado\u00bb.<\/li><\/ol>\n\n

    Llover poco, llover mucho<\/h3>\n\n
    • It’s drizzling.<\/span> Llovizna, chispea. En el Reino Unido, coloquialmente, It’s spitting.<\/span><\/li>
    • a shower<\/span>: un chubasco. It’s showery.<\/span>: hay chubascos.<\/li>
    • It’s pouring.<\/span> o It’s pouring down.<\/span>: llueve a c\u00e1ntaros. En el Reino Unido, muy coloquial: It’s chucking it down.<\/span><\/li>
    • It’s raining cats and dogs.<\/span>: la expresi\u00f3n que todos los alumnos conocen. Es correcta, pero hoy los hablantes nativos la usan poco, casi siempre en broma.<\/li>
    • It’s hailing.<\/span> Graniza. thunder<\/span> y lightning<\/span>: trueno y rel\u00e1mpago.<\/li>
    • It’s frosty.<\/span> Hay escarcha. It’s icy.<\/span> Hay hielo en el suelo. a heatwave<\/span>: una ola de calor.<\/li><\/ul>\n\n

      Grados Celsius y Fahrenheit<\/h2>\n\n

      En el Reino Unido, las previsiones y la escuela usan grados Celsius. Algunos brit\u00e1nicos, sobre todo los mayores, siguen hablando del calor en Fahrenheit en la conversaci\u00f3n. En Estados Unidos, el tiempo se da en Fahrenheit.<\/p>\n\n

      Ingl\u00e9s<\/th>\u00b0C<\/th>\u00b0F<\/th><\/tr><\/thead>
      minus ten degrees<\/td>\u201310 \u00b0C<\/td>14 \u00b0F<\/td><\/tr>
      zero degrees \/ freezing point<\/td>0 \u00b0C<\/td>32 \u00b0F<\/td><\/tr>
      ten degrees<\/td>10 \u00b0C<\/td>50 \u00b0F<\/td><\/tr>
      twenty degrees<\/td>20 \u00b0C<\/td>68 \u00b0F<\/td><\/tr>
      thirty degrees<\/td>30 \u00b0C<\/td>86 \u00b0F<\/td><\/tr>
      forty degrees<\/td>40 \u00b0C<\/td>104 \u00b0F<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n

      La f\u00f3rmula exacta es \u00b0F = \u00b0C \u00d7 1,8 + 32. Para calcular de cabeza sirve una aproximaci\u00f3n: el doble m\u00e1s treinta (20 \u00b0C, unos 70 \u00b0F).<\/p>\n\n

      It’s twenty-three degrees.<\/span>Hace veintitr\u00e9s grados.<\/small><\/p>\n\n

      It’s minus five.<\/span>Estamos a cinco bajo cero.<\/small><\/p>\n\n

      It’s five below.<\/span>Estamos a cinco bajo cero. (EE. UU., en Fahrenheit)<\/small><\/p>\n\n

      It’s in the thirties.<\/span>Estamos a m\u00e1s de treinta grados.<\/small><\/p>\n\n

      F\u00edjate en que degrees<\/span> va en plural incluso con cero: zero degrees<\/span>. Solo one degree<\/span> va en singular.<\/p>\n\n

      La previsi\u00f3n: hablar del tiempo que har\u00e1<\/h2>\n\n

      The forecast says it will rain tomorrow.<\/span>La previsi\u00f3n dice que ma\u00f1ana llover\u00e1.<\/small><\/p>\n\n

      Look at those clouds! It’s going to rain.<\/span>\u00a1Mira esas nubes! Va a llover.<\/small><\/p>\n\n

      Tomorrow will be sunny, with highs of twenty-four degrees.<\/span>Ma\u00f1ana har\u00e1 sol, con m\u00e1ximas de veinticuatro grados.<\/small><\/p>\n\n

      There will be showers in the north.<\/span>Habr\u00e1 chubascos en el norte.<\/small><\/p>\n\n

      La previsi\u00f3n es un buen momento para contrastar will<\/span> (predicci\u00f3n) y going to<\/span> (predicci\u00f3n basada en lo que se ve). El parte brit\u00e1nico tiene adem\u00e1s sus f\u00f3rmulas fijas: sunny spells<\/span> (intervalos de sol), outbreaks of rain<\/span> (lluvias), highs<\/span> y lows<\/span> (m\u00e1ximas y m\u00ednimas).<\/p>\n\n

      Y un apunte cultural: en el Reino Unido, el tiempo es el tema de conversaci\u00f3n por excelencia para romper el hielo. Lovely day, isn’t it?<\/span> o Miserable weather, isn’t it?<\/span> son ideales para practicar las question tags<\/span>.<\/p>\n\n

      En clase: el ritual del tiempo<\/h2>\n\n

      Decir qu\u00e9 tiempo hace fuera es el ritual m\u00e1s aut\u00e9ntico que existe: la respuesta cambia cada d\u00eda y nadie la conoce de antemano. Con el tiempo real de varias ciudades del mundo, es exactamente lo que hace un ritual diario.<\/p>\n\n

      1. Proyecta un mapa con varias ciudades y el tiempo real del d\u00eda.<\/li>
      2. Se\u00f1ala una ciudad y pregunta What’s the weather like in Edinburgh?<\/span><\/li>
      3. La clase responde en voz alta: It’s cloudy and it’s twelve degrees.<\/span><\/li>
      4. Desvela la respuesta y compara con tu ciudad: It’s warmer here.<\/span><\/li><\/ol>\n\n

        Adaptar al nivel del grupo<\/h3>\n\n
        • A1<\/b>It’s + adjetivo: It’s sunny.<\/span><\/li>
        • A2<\/b>Tiempo y temperatura, presente continuo: It’s raining and it’s nine degrees.<\/span><\/li>
        • B1<\/b>Comparativos y previsi\u00f3n: It’s colder than in Madrid, and it’s going to snow.<\/span><\/li>
        • B2<\/b>Matices, Fahrenheit y registro coloquial: It’s pouring down, and it’s barely forty degrees Fahrenheit.<\/span><\/li><\/ul>\n\n

          En Primaria, un panel del tiempo con s\u00edmbolos y un \u00abhombre del tiempo\u00bb distinto cada d\u00eda funcionan muy bien. En Bachillerato o en la EOI, introduce expresiones: to feel under the weather<\/span> (estar pachucho), come rain or shine<\/span> (llueva o truene), every cloud has a silver lining<\/span> (no hay mal que por bien no venga) y la brit\u00e1nica a storm in a teacup<\/span> (una tormenta en un vaso de agua; en EE. UU., a tempest in a teapot<\/span>).<\/p>\n\n

          Errores t\u00edpicos de los alumnos hispanohablantes<\/h2>\n\n
          • Calcar \u00abhace\u00bb: \u00abIt makes cold\u00bb, \u00abIt does sun\u00bb. Correcto: It’s cold.<\/span> It’s sunny.<\/span><\/li>
          • Calcar \u00abtengo fr\u00edo\u00bb: \u00abI have cold\u00bb. Correcto: I’m cold.<\/span><\/li>
          • Mezclar las dos preguntas: \u00abHow is the weather like?\u00bb<\/li>
          • Poner art\u00edculo a un incontable: \u00abWhat a nice weather!\u00bb Correcto: What nice weather!<\/span><\/li>
          • Usar el presente simple para lo que est\u00e1 ocurriendo: \u00abLook, it rains!\u00bb Correcto: Look, it’s raining!<\/span><\/li>
          • Decir \u00abThere is sun\u00bb. Correcto: It’s sunny.<\/span> o The sun is shining.<\/span><\/li>
          • Olvidar la consonante doble: \u00absuny\u00bb, \u00abfogy\u00bb.<\/li>
          • Pronunciar weather como \u00abu\u00e9der\u00bb o warm como worm: warm<\/span> suena \u00abuoom\u00bb; worm<\/span> (gusano), \u00abuerm\u00bb.<\/li><\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Preguntar y decir qu\u00e9 tiempo hace en ingl\u00e9s, pasar de Celsius a Fahrenheit y convertirlo en un ritual diario de un minuto.<\/p>\n","protected":false},"menu_order":2,"template":"","meta":{"_seopress_titles_title":"El tiempo en ingl\u00e9s: vocabulario y frases | VocaDial","_seopress_titles_desc":"C\u00f3mo decir el tiempo en ingl\u00e9s: What's the weather like?, It's sunny, It's raining, grados Celsius y Fahrenheit, previsiones y un ritual para la clase.","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"","_seopress_social_fb_desc":"","_seopress_social_fb_img":"","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"","_seopress_social_twitter_desc":"","_seopress_social_twitter_img":"","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":0,"_seopress_analysis_target_kw":"","_seopress_news_disabled":"","_seopress_video_disabled":"","_seopress_video":[],"_seopress_pro_schemas_manual":[],"_seopress_pro_rich_snippets_disable_all":"","_seopress_pro_rich_snippets_disable":[],"_seopress_pro_schemas":[],"_vd_topic":"meteo","_vd_target":"en","_vd_module":"tiempo","_vd_level":"A1\u2013A2","_vd_minutes":"7","_vd_card_word":"It's sunny\u2026","_vd_answer":"Para preguntar por el tiempo en ingl\u00e9s se dice \u00abWhat's the weather like?\u00bb. Se responde con It's + adjetivo (It's sunny, It's cold, It's windy) o, para lo que ocurre en este momento, con un verbo en presente continuo: It's raining, It's snowing. \u00abHace fr\u00edo\u00bb es \u00abIt's cold\u00bb, nunca \u00abIt makes cold\u00bb.","_vd_faq":"[{\"q\":\"\u00bfC\u00f3mo se pregunta qu\u00e9 tiempo hace en ingl\u00e9s?\",\"a\":\"\u00abWhat's the weather like?\u00bb o \u00abHow's the weather?\u00bb. Nunca \u00abHow is the weather like?\u00bb.\"},{\"q\":\"\u00bfC\u00f3mo se dice \u00abhace fr\u00edo\u00bb en ingl\u00e9s?\",\"a\":\"\u00abIt's cold\u00bb. Si hace mucho fr\u00edo, \u00abIt's freezing\u00bb. Y para decir que t\u00fa tienes fr\u00edo, \u00abI'm cold\u00bb, no \u00abI have cold\u00bb.\"},{\"q\":\"\u00bfQu\u00e9 diferencia hay entre \u00abIt rains\u00bb e \u00abIt's raining\u00bb?\",\"a\":\"\u00abIt's raining\u00bb describe lo que ocurre ahora mismo. \u00abIt rains\u00bb expresa un h\u00e1bito o una generalidad: \u00abIt rains a lot in Galicia\u00bb.\"},{\"q\":\"\u00bfEn ingl\u00e9s se usan grados Celsius o Fahrenheit?\",\"a\":\"En el Reino Unido, Celsius en las previsiones y en la escuela, aunque en la conversaci\u00f3n a\u00fan se oye Fahrenheit. En Estados Unidos, Fahrenheit. La f\u00f3rmula es \u00b0F = \u00b0C \u00d7 1,8 + 32.\"},{\"q\":\"\u00bfSe dice \u00abWhat a nice weather\u00bb?\",\"a\":\"No. \u00abWeather\u00bb es incontable y no lleva \u00aba\u00bb: \u00abWhat nice weather!\u00bb o \u00abWhat lovely weather!\u00bb.\"}]","_vd_key":"meteo-en","footnotes":""},"class_list":["post-57","vd_ressource","type-vd_ressource","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocadial.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/vd_ressource\/57","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocadial.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/vd_ressource"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocadial.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/vd_ressource"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/vocadial.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/vd_ressource\/57\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocadial.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}