{"id":96,"date":"2026-09-30T18:09:05","date_gmt":"2026-09-30T16:09:05","guid":{"rendered":"https:\/\/leweb2ks.dev\/vitrine-vocadial\/fr\/ressources\/animaux-en-espagnol\/"},"modified":"2026-09-30T18:09:05","modified_gmt":"2026-09-30T16:09:05","slug":"animaux-en-espagnol","status":"publish","type":"vd_ressource","link":"https:\/\/vocadial.com\/fr\/ressources\/animaux-en-espagnol\/","title":{"rendered":"Les animaux en espagnol : vocabulaire, genre et rituel de classe"},"content":{"rendered":"

Les animaux de la maison et de la ferme<\/h2>\n\n

Apprenez chaque nom avec son article : c’est lui qui fixe le genre, et il ne co\u00efncide pas toujours avec le fran\u00e7ais.<\/p>\n\n

Espagnol<\/th>Fran\u00e7ais<\/th>Remarque<\/th><\/tr><\/thead>
el perro \/ la perra<\/td>le chien \/ la chienne<\/td><\/td><\/tr>
el gato \/ la gata<\/td>le chat \/ la chatte<\/td><\/td><\/tr>
el p\u00e1jaro<\/td>l’oiseau<\/td>petit oiseau ; el ave<\/span> est plus g\u00e9n\u00e9ral<\/td><\/tr>
el pez<\/td>le poisson (vivant)<\/td>pluriel los peces<\/span><\/td><\/tr>
el conejo<\/td>le lapin<\/td><\/td><\/tr>
el h\u00e1mster<\/td>le hamster<\/td>pluriel los h\u00e1msteres<\/span><\/td><\/tr>
la tortuga<\/td>la tortue<\/td><\/td><\/tr>
el rat\u00f3n<\/td>la souris<\/td>masculin en espagnol<\/td><\/tr>
el caballo \/ la yegua<\/td>le cheval \/ la jument<\/td><\/td><\/tr>
el burro<\/td>l’\u00e2ne<\/td><\/td><\/tr>
la vaca \/ el toro<\/td>la vache \/ le taureau<\/td><\/td><\/tr>
el cerdo<\/td>le cochon<\/td>variantes en Am\u00e9rique latine, voir plus bas<\/td><\/tr>
la oveja<\/td>le mouton, la brebis<\/td><\/td><\/tr>
la cabra<\/td>la ch\u00e8vre<\/td><\/td><\/tr>
la gallina \/ el gallo<\/td>la poule \/ le coq<\/td><\/td><\/tr>
el pollito<\/td>le poussin<\/td><\/td><\/tr>
el pato<\/td>le canard<\/td><\/td><\/tr>
el pavo<\/td>la dinde<\/td>el guajolote<\/span> au Mexique<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n

Les animaux sauvages et les petites b\u00eates<\/h2>\n\n
Espagnol<\/th>Fran\u00e7ais<\/th>Remarque<\/th><\/tr><\/thead>
el le\u00f3n \/ la leona<\/td>le lion \/ la lionne<\/td><\/td><\/tr>
el tigre<\/td>le tigre<\/td>f\u00e9minin la tigresa<\/span><\/td><\/tr>
el elefante<\/td>l’\u00e9l\u00e9phant<\/td><\/td><\/tr>
la jirafa<\/td>la girafe<\/td><\/td><\/tr>
el mono<\/td>le singe<\/td><\/td><\/tr>
el oso<\/td>l’ours<\/td><\/td><\/tr>
el lobo<\/td>le loup<\/td><\/td><\/tr>
el zorro<\/td>le renard<\/td><\/td><\/tr>
la serpiente<\/td>le serpent<\/td>f\u00e9minin en espagnol<\/td><\/tr>
el cocodrilo<\/td>le crocodile<\/td><\/td><\/tr>
la cebra<\/td>le z\u00e8bre<\/td>f\u00e9minin en espagnol<\/td><\/tr>
la ballena<\/td>la baleine<\/td><\/td><\/tr>
el delf\u00edn<\/td>le dauphin<\/td>pluriel los delfines<\/span><\/td><\/tr>
el tibur\u00f3n<\/td>le requin<\/td>pluriel los tiburones<\/span><\/td><\/tr>
el \u00e1guila<\/td>l’aigle<\/td>f\u00e9minin : el \u00e1guila<\/span>, las \u00e1guilas<\/span><\/td><\/tr>
el b\u00faho<\/td>le hibou<\/td>la lechuza<\/span> : la chouette effraie<\/td><\/tr>
el ping\u00fcino<\/td>le manchot, le pingouin<\/td><\/td><\/tr>
la rana<\/td>la grenouille<\/td><\/td><\/tr>
la ardilla<\/td>l’\u00e9cureuil<\/td><\/td><\/tr>
el caracol<\/td>l’escargot<\/td><\/td><\/tr>
la ara\u00f1a<\/td>l’araign\u00e9e<\/td><\/td><\/tr>
la abeja<\/td>l’abeille<\/td><\/td><\/tr>
la hormiga<\/td>la fourmi<\/td><\/td><\/tr>
la mariposa<\/td>le papillon<\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n

Quelques noms varient selon les pays. Le cochon se dit el cerdo<\/span> en Espagne, mais on entend aussi el chancho<\/span> dans plusieurs pays d’Am\u00e9rique du Sud, el puerco<\/span> au Mexique, el cochino<\/span> ou el marrano<\/span> selon les r\u00e9gions. La coccinelle, la mariquita<\/span> en Espagne, devient notamment la catarina<\/span> au Mexique. Enseignez la forme d’Espagne par d\u00e9faut et signalez les autres quand elles se pr\u00e9sentent.<\/p>\n\n

Masculin, f\u00e9minin et pluriel<\/h2>\n\n
  1. Le f\u00e9minin en -a.<\/strong> Beaucoup de noms d’animaux ont les deux formes : el gato<\/span> \/ la gata<\/span>, el perro<\/span> \/ la perra<\/span>, el le\u00f3n<\/span> \/ la leona<\/span>.<\/li>
  2. Des paires de mots diff\u00e9rents.<\/strong> el caballo<\/span> \/ la yegua<\/span>, el toro<\/span> \/ la vaca<\/span>, el gallo<\/span> \/ la gallina<\/span>, el carnero<\/span> \/ la oveja<\/span>.<\/li>
  3. Les noms \u00e0 genre unique.<\/strong> Pour la plupart des animaux sauvages, un seul genre existe ; on pr\u00e9cise avec macho<\/span> ou hembra<\/span>, invariables : la jirafa macho<\/span>, el cocodrilo hembra<\/span>.<\/li>
  4. El devant un a- accentu\u00e9.<\/strong> El \u00e1guila<\/span> est f\u00e9minin, mais prend el<\/span> pour \u00e9viter la rencontre de deux a : el \u00e1guila es r\u00e1pida<\/span>, las \u00e1guilas<\/span>.<\/li>
  5. Les pluriels qui changent.<\/strong> Le z devient c : el pez<\/span>, los peces<\/span>. L’accent \u00e9crit dispara\u00eet : el rat\u00f3n<\/span>, los ratones<\/span> ; el le\u00f3n<\/span>, los leones<\/span>. Et il peut appara\u00eetre : el h\u00e1mster<\/span>, los h\u00e1msteres<\/span>.<\/li>
  6. Pez ou pescado ?<\/strong> El pez<\/span> nage dans l’eau ; el pescado<\/span> est dans l’assiette. Me gusta el pescado<\/span>, et non \u00ab me gusta el pez \u00bb.<\/li><\/ol>\n\n

    La prononciation pour les francophones<\/h2>\n\n
    Mot<\/th>Pi\u00e8ge<\/th>Prononciation approch\u00e9e<\/th><\/tr><\/thead>
    el perro<\/td>le r roul\u00e9, \u00e0 distinguer de pero<\/span> (mais)<\/td>p\u00e9<\/strong>-rro<\/td><\/tr>
    la jirafa<\/td>la jota, racl\u00e9e au fond de la gorge<\/td>rri-ra<\/strong>-fa<\/td><\/tr>
    el caballo<\/td>le ll, prononc\u00e9 comme un y<\/td>ca-ba<\/strong>-yo<\/td><\/tr>
    el zorro<\/td>z : th anglais en Espagne, s en Am\u00e9rique latine<\/td>tho<\/strong>-rro \/ so<\/strong>-rro<\/td><\/tr>
    la cebra<\/td>ce : m\u00eame r\u00e8gle que le z<\/td>th\u00e9<\/strong>-bra \/ ss\u00e9<\/strong>-bra<\/td><\/tr>
    la vaca<\/td>le v, prononc\u00e9 comme un b<\/td>ba<\/strong>-ca<\/td><\/tr>
    el ping\u00fcino<\/td>le tr\u00e9ma : le u se prononce<\/td>pinn-goui<\/strong>-no<\/td><\/tr>
    la hormiga<\/td>le h est muet<\/td>or-mi<\/strong>-ga<\/td><\/tr>
    la ara\u00f1a<\/td>le \u00f1, comme gn dans \u00ab montagne \u00bb<\/td>a-ra<\/strong>-gna<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n

    La paire perro<\/span> \/ pero<\/span> est id\u00e9ale pour travailler le r roul\u00e9 : faites-la r\u00e9p\u00e9ter en contraste, puis faites dire El perro de Rosa<\/span> en exag\u00e9rant.<\/p>\n\n

    Les cris des animaux<\/h3>\n\n

    Les onomatop\u00e9es plaisent beaucoup aux plus jeunes et changent d’une langue \u00e0 l’autre : guau guau<\/span> (le chien), miau<\/span> (le chat), muu<\/span> (la vache), quiquiriqu\u00ed<\/span> (le coq), cuac cuac<\/span> (le canard), oinc oinc<\/span> (le cochon), p\u00edo p\u00edo<\/span> (le poussin).<\/p>\n\n

    Au niveau A2, ajoutez les verbes : el perro ladra<\/span>, el gato ma\u00falla<\/span>, la vaca muge<\/span>, el gallo canta<\/span>.<\/p>\n\n

    Les expressions avec des animaux<\/h2>\n\n
    Expression<\/th>Sens<\/th><\/tr><\/thead>
    llevarse como el perro y el gato<\/td>s’entendre comme chien et chat<\/td><\/tr>
    tener memoria de pez<\/td>avoir une m\u00e9moire de poisson rouge<\/td><\/tr>
    ser un gallina<\/td>\u00eatre une poule mouill\u00e9e<\/td><\/tr>
    estar como una cabra<\/td>\u00eatre un peu fou, farfelu<\/td><\/tr>
    aqu\u00ed hay gato encerrado<\/td>il y a anguille sous roche<\/td><\/tr>
    dar gato por liebre<\/td>rouler quelqu’un, tromper sur la marchandise<\/td><\/tr>
    l\u00e1grimas de cocodrilo<\/td>des larmes de crocodile<\/td><\/tr>
    por si las moscas<\/td>au cas o\u00f9<\/td><\/tr>
    Perro ladrador, poco mordedor.<\/td>Chien qui aboie ne mord pas.<\/td><\/tr>
    M\u00e1s vale p\u00e1jaro en mano que ciento volando.<\/td>Un \u00ab tiens \u00bb vaut mieux que deux \u00ab tu l’auras \u00bb.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n

    Estar como una cabra<\/span> est surtout employ\u00e9 en Espagne. Au niveau B1, faites comparer avec le fran\u00e7ais : quel animal est choisi dans chaque langue, et pourquoi ?<\/p>\n\n

    En classe : un animal par jour<\/h2>\n\n

    Le th\u00e8me des animaux se pr\u00eate parfaitement au mot du jour : chaque nom se dessine, se mime et se devine.<\/p>\n\n

    1. Projetez l’image avec le mot en fran\u00e7ais et demandez \u00bfC\u00f3mo se dice en espa\u00f1ol?<\/span><\/li>
    2. Recueillez les propositions : beaucoup d’\u00e9l\u00e8ves trouvent seuls les mots transparents (el elefante<\/span>, la jirafa<\/span>, el tigre<\/span>).<\/li>
    3. D\u00e9voilez le mot avec son article ; la classe le r\u00e9p\u00e8te deux fois, en marquant la syllabe accentu\u00e9e.<\/li>
    4. Lisez une phrase d’exemple, puis faites-la adapter : Tengo un perro. Se llama Toby.<\/span> devient Tengo una gata. Se llama Luna.<\/span> ou No tengo animales.<\/span><\/li>
    5. Donnez une consigne de r\u00e9emploi : Pregunta a tu compa\u00f1ero: \u00bfTienes animales?<\/span><\/li>
    6. Finissez par trois animaux des jours pr\u00e9c\u00e9dents, \u00e0 dire le plus vite possible avec le bon article.<\/li><\/ol>\n\n

      Devinettes et jeux de r\u00e9emploi<\/h3>\n\n