Uhrzeit auf Spanisch: Wie spät ist es? Regeln, Beispiele und Ritual für den Unterricht

Nach der Uhrzeit fragen und sie nennen

Die Standardfrage lautet ¿Qué hora es? (Wie spät ist es?). Höflicher fragt man Fremde: Perdone, ¿tiene hora? (Entschuldigen Sie, haben Sie die Uhrzeit?). In einigen Ländern Lateinamerikas hört man auch ¿Qué horas son?.

Die Antwort beruht auf einer einzigen Regel: Verb und Artikel richten sich nach der Stundenzahl.

1. Eine Uhr: Singular. Es la una. Auch Es la una y media.
2. Ab zwei Uhr: Plural. Son las dos. Son las diez y cuarto.
3. Der Artikel ist weiblich. Er bezieht sich auf das gedachte Wort hora: la una, las tres.
4. Mittag und Mitternacht. Es mediodía. Es medianoche. Man sagt auch Son las doce del mediodía oder Son las doce de la noche.
5. „Um“ heißt a. Für „um drei Uhr“ steht a las tres, für „um ein Uhr“ a la una.

Die Minuten

Die Minuten bildet man ähnlich wie im Deutschen mit „nach“ und „vor“, nur dass hier y („und“) und menos („weniger“) stehen. Bis zur halben Stunde addiert man mit y, danach zieht man mit menos von der folgenden Stunde ab.

Beachten Sie die letzte Zeile: Man sagt es la una menos diez im Singular, weil die genannte Stunde la una ist.

Achtung, „halb“. Das deutsche „halb vier“ bedeutet 3:30. Auf Spanisch heißt dieselbe Zeit las tres y media, also mit der vorangehenden Stunde, nicht mit der folgenden. Das ist die häufigste Falle im Unterricht: Wer „halb vier“ wörtlich überträgt, sagt las cuatro y media, und das ist 4:30.

Varianten in Lateinamerika

In Mexiko und in vielen anderen Ländern Lateinamerikas hört man für die Minuten vor der Stunde oft eine andere Konstruktion:

Es un cuarto para las cuatro.Es ist Viertel vor vier.

Faltan diez para las cinco.Es ist zehn vor fünf (es fehlen zehn Minuten).

Son diez para las cinco.Es ist zehn vor fünf.

Außerdem hört man dort häufig y quince und y treinta neben y cuarto und y media. Diese Formen werden in der Regel auch außerhalb Lateinamerikas verstanden. Es empfiehlt sich, eine Variante als Grundlage zu wählen und die anderen als Bereicherung zu zeigen.

Tageszeiten

Wer die Tageszeit angeben will, ergänzt eine Wendung hinter der Uhrzeit:

• de la mañana: morgens, bis etwa zum Mittag, las ocho de la mañana
• del mediodía: um die Mittagszeit
• de la tarde: nachmittags und bis in den frühen Abend, las seis de la tarde
• de la noche: abends und nachts, las diez de la noche
• de la madrugada: zwischen Mitternacht und Morgengrauen, las tres de la madrugada

In Spanien sind die Mahlzeiten später als in Deutschland: Das Mittagessen findet oft zwischen 14 und 15 Uhr statt, und la tarde beginnt für viele erst danach. Das ist ein schönes kulturelles Thema für den Unterricht.

Ohne genaue Uhrzeit steht por: por la mañana, por la tarde, por la noche. In Lateinamerika sind auch en la mañana und en la tarde gebräuchlich.

Die 24-Stunden-Zählung

Im Bahnhof, am Flughafen, im Radio und auf Fahrplänen nutzt man die 24-Stunden-Zählung: El tren sale a las dieciocho cuarenta (18:40 Uhr). Im Alltag sagt man dagegen mit der Tageszeit: a las siete menos veinte de la tarde.

Fragen nach Handlungen

Für „um wie viel Uhr?“ steht a: ¿A qué hora empieza la clase? Die Antwort lautet A las nueve.

• sobre las cinco oder a eso de las cinco: gegen fünf
• Son casi las ocho.: Es ist fast acht.
• Son las dos pasadas.: Es ist kurz nach zwei.
• de nueve a cinco: von neun bis fünf

Im Unterricht: das Uhrzeitritual

Die Uhrzeit auf Spanisch verlangt schnelles Kopfrechnen, besonders bei menos. Nur kurze, regelmäßige Übung macht sie automatisch.

1. Eine Uhrzeit erscheint als Zifferblatt oder in Ziffern, noch besser: eine Stadt auf der Weltkarte. Die Klasse nennt die dortige Uhrzeit.
2. Einige Sekunden Bedenkzeit, danach wird eine Schülerin oder ein Schüler aufgerufen.
3. Die Antwort wird aufgedeckt und im Chor wiederholt.
4. Eine andere Stadt oder Uhrzeit, drei- bis viermal.

Die Zeitverschiebung macht das Ritual lebendig: Wie spät ist es in Mexiko-Stadt, in Buenos Aires, in Madrid? Gleichzeitig verorten die Lernenden die spanischsprachigen Länder auf der Karte.

Differenzierung nach Niveau

• A1Volle Stunden: Son las tres. Es la una.
• A2Viertelstunden und halbe Stunden: y cuarto, y media, menos cuarto.
• B1Im Fünf-Minuten-Takt mit menos und Tageszeit.
• B2Zeitunterschiede formulieren: En Lima son seis horas menos que en Madrid en invierno.

Typische Fehler deutschsprachiger Lernender

• „Halb vier“ wörtlich übersetzt: las cuatro y media statt las tres y media für 3:30.
• „Es las dos“: Das Verb bleibt im Singular nach dem Muster „es ist“. Richtig ist son las dos.
• „Son la una“ oder „a las una“: richtig sind es la una und a la una.
• Fehlender Artikel: „son dos“ statt son las dos.
• „Uhr“ wörtlich übersetzt: „Son las ocho horas“ statt Son las ocho. Das deutsche „Uhr“ in „acht Uhr“ wird nicht übersetzt; horas bezeichnet sonst eine Dauer (Tardé tres horas).
• „¿Qué tiempo es?“: tiempo bedeutet Wetter oder verstreichende Zeit (¿Qué tiempo hace?), nicht die Uhrzeit.
• Falsche Stunde bei menos: „las tres menos cuarto“ für 3:45. Richtig ist las cuatro menos cuarto, mit der folgenden Stunde, wie im Deutschen bei „Viertel vor vier“.
• Verwechslung von cuarto und cuatro: cuarto heißt Viertel, cuatro heißt vier.

Häufige Fragen