I numeri in spagnolo: da 0 a un milione, con regole e rituale di classe

Da 0 a 20

I numeri fino a 20 sono simili ai nostri. Da 11 a 15 hanno forme proprie in -ce (once, doce, trece, catorce, quince); dal 16 al 19 si compongono con dieci- in una parola sola.

Da 21 a 100

Da 21 a 29 il numero è una parola sola, come in italiano: veintiuno. Da 31 a 99 si scrivono tre parole: decina, y e unità. In italiano «trentuno» è una parola sola: in spagnolo treinta y uno.

Esempi: treinta y uno (31), cuarenta y cinco (45), noventa y nueve (99).

Centinaia, migliaia e milioni

Le regole che fanno sbagliare

1. Cien o ciento? Cien da solo, o davanti a un nome, a mil e a millones: cien euros, cien mil. Ciento quando segue un altro numero: ciento uno (101), ciento quince (115). Non esiste «ciento y uno».
2. La «y» solo tra decine e unità. Treinta y uno ma ciento treinta, mil quinientos, dos mil veintiséis.
3. Uno diventa un o una. Veintiún años, treinta y un alumnos, veintiuna casas, treinta y una alumnas.
4. Le centinaia concordano. Doscientos alumnos ma doscientas alumnas. Mil come numerale non cambia mai: dos mil personas, mai «dos miles». Il nome miles esiste, ma significa «migliaia»: miles de personas.
5. Milione è un nome. Un millón de personas, dos millones de euros, con de. Il «miliardo» è mil millones.

Altri esempi: 345 si legge trescientos cuarenta y cinco; 1 999, mil novecientos noventa y nueve; 12 500, doce mil quinientos; 1 250 000, un millón doscientos cincuenta mil.

Numeri ordinali

Gli ordinali si usano soprattutto fino a dieci; oltre, si preferiscono i cardinali.

Esempi: el primer día, la segunda planta, mi tercer libro. Si noti che primero e tercero perdono la vocale finale davanti a un nome maschile.

Numeri nella vita quotidiana

Per dire l’età: Tengo catorce años. Per i prezzi: Cuesta cinco euros con cincuenta. I numeri di telefono si leggono spesso cifra per cifra o a gruppi di due: seis, uno, dos, tres, cuatro…

Tengo trece años.Ho tredici anni.

Mi clase tiene veintiún alumnos.La mia classe ha ventuno alunni.

Este libro cuesta quince euros.Questo libro costa quindici euro.

Hay treinta y una sillas en el aula.Ci sono trentuno sedie in aula.

Tengo cien euros.Ho cento euro.

Estamos en el año dos mil veintiséis.Siamo nell’anno 2026.

Mil gracias.Mille grazie.

Contare e calcolare

Qualche parola serve spesso in classe: una docena (una dozzina), un par de (un paio di), la mitad (la metà), el doble (il doppio), par (pari) e impar (dispari).

Dos más tres son cinco.Due più tre fa cinque.

Diez menos cuatro son seis.Dieci meno quattro fa sei.

Dos por cinco son diez.Due per cinque fa dieci.

Veinte entre cuatro son cinco.Venti diviso quattro fa cinque.

Scrittura dei numeri

In Spagna il decimale è la virgola (3,5 si legge tres coma cinco) e le migliaia si separano con uno spazio o con il punto, come in Italia. In Messico e in alcuni altri paesi dell’America Latina si usa invece il punto decimale: 3.5, tres punto cinco.

In classe: il rituale del numero

1. Si mostra un numero a sorpresa, in cifre.
2. La classe lo dice ad alta voce.
3. Si svela la scrittura in lettere, per correggere ortografia e accenti.
4. Si ripete cinque volte, con difficoltà crescente.

Pochi minuti ogni giorno bastano: è esattamente ciò che fa un rituale quotidiano.

Adattare al livello

• A1Da 0 a 100.
• A2Fino a 1 000.
• B1Fino a 100 000, con i decimali.
• B2Fino a 9 000 000.

Errori tipici degli alunni italiani

• Doppie: siete, ocho, setenta e ochenta hanno una sola t; sesenta ha una sola s.
• Dopo il 30: dire «treinta uno» senza la y.
• Ciento: «ciento euros» invece di cien euros.
• Uno davanti al nome: «veintiuno años» invece di veintiún años.
• Mil: «un mil euros» invece di mil euros.
• Cinquecento: «cincocientos» invece di quinientos.
• Accento: dimenticare l’accento in dieciséis, veintidós, veintitrés, veintiséis.
• Pronuncia: la c di cinco e once non è il «ci» di «cinque».

Domande frequenti