Pronombres en inglés: personales, de objeto, posesivos y reflexivos

La tabla de los pronombres en inglés

1. I siempre en mayúscula. En cualquier posición de la frase: Can I go?, My sister and I.
2. It para cosas y animales. Where’s my pen? It’s on the table. Las mascotas, cuando se conocen, suelen ser he o she: Our dog is old, but he’s very friendly.
3. You, para todo. you vale para «tú», «vosotros», «usted» y «ustedes». El inglés no tiene tratamiento de cortesía: la cortesía está en please, en could y en el tono.
4. They singular. Para una persona cuyo género no se conoce o no importa: Someone has left their bag. If a student is late, they must sign in. Se usa desde hace siglos y hoy lo aceptan las principales gramáticas y guías de estilo; también se emplea para las personas que lo prefieren.

El plural de you no se ve, pero el habla lo marca a veces: you guys (americano, cada vez más extendido), you all o y’all (sur de Estados Unidos), you lot (británico, informal) o youse (Irlanda y algunas ciudades británicas). Son informales: en clase basta con you o everyone.

El sujeto es obligatorio

El español omite el sujeto porque la terminación del verbo ya lo indica: «hablo», «hablas». El inglés no puede, porque el verbo casi no cambia: I speak, you speak, we speak, they speak. Por eso el pronombre sujeto nunca desaparece.

It’s raining.Llueve.

It’s nine o’clock.Son las nueve.

It’s cold today.Hoy hace frío.

Is it far?¿Está lejos?

There are twenty students.Hay veinte alumnos.

Ese it vacío, sin significado, es el que más cuesta a los hispanohablantes: el tiempo, la hora, las distancias y las valoraciones (It’s important, It’s easy) lo exigen.

Pronombres de objeto y orden de las palabras

1. Detrás del verbo. El inglés sigue el orden sujeto, verbo, objeto: I love you, She knows him, Call me. Nada de «I you love» calcado de «te quiero».
2. Detrás de las preposiciones. with me, for her, between you and me, Look at them.
3. Dos objetos. Give me the book o Give the book to me. Si el objeto directo es un pronombre, lo normal es Give it to me.
4. Phrasal verbs. Con un pronombre, el objeto va en medio: Turn it off, Pick them up. Nunca «Turn off it».

En respuestas cortas y tras el verbo be, el inglés actual usa la forma de objeto: Who’s there? It’s me. Me too. Me neither. Y en una enumeración, lo cuidado es poner al hablante al final: My friend and I went to the cinema; «Me and my friend went» es muy coloquial.

Posesivos y reflexivos: los falsos paralelismos

1. His o her según el poseedor. En español, «su» vale para todo; en inglés depende de quién posee: Maria and her brother, Pablo and his sister. El género de la cosa poseída no importa.
2. Its no lleva apóstrofo. its es posesivo (The cat is eating its food); it’s es it is o it has.
3. Posesivo con las partes del cuerpo y la ropa. Donde el español usa el artículo, el inglés pone posesivo: I washed my hands (me lavé las manos), She broke her arm, Take off your coat.
4. Menos reflexivos que en español. «Me levanto» es I get up; «me ducho», I have a shower (en Estados Unidos, I take a shower). El reflexivo inglés insiste en que la acción recae sobre uno mismo: Enjoy yourselves!, He hurt himself.
5. Themselves no es each other. They love each other (se quieren, el uno al otro) frente a They love themselves (cada uno se quiere a sí mismo).

Pronombres y conjugación

Los pronombres son la columna vertebral de la conjugación inglesa, que es muy simple: solo cambian la tercera persona del singular y el verbo be.

I play, you play, he plays, she plays, it plays, we play, you play, they play.La -s solo con he, she, it.

I am, you are, he is, we are, they are.El verbo be, el más irregular.

I’m, you’re, he’s, we’re, they’re.Las contracciones, en el habla.

I have, she has.Have también cambia en tercera persona.

En clase: la ruleta de pronombres

Conjugar un verbo persona por persona es el mejor ejercicio para fijar los pronombres y la -s de la tercera persona. Una ruleta que elige el verbo es exactamente lo que hace un ritual diario.

1. Gira la ruleta: sale un verbo, por ejemplo like.
2. La clase conjuga en voz alta, un alumno por persona: I like, you like, he likes…
3. En he, she e it, toda la clase da una palmada: es la persona de la -s.
4. Cierra con una frase con un pronombre de objeto: I like pizza. I like it!

Adaptar al nivel del grupo

• A1Pronombres sujeto y el verbo be: I am, you are, she is
• A2Presente simple con la -s, y pronombres de objeto: She likes him.
• B1El pasado, posesivos y reflexivos: He hurt himself. That book is mine.
• B2They singular, phrasal verbs con pronombre y registros (It’s me frente a It is I)

En Primaria, señalar al decir los pronombres (I, uno mismo; you, al compañero; they, a un grupo) fija la tabla sin explicaciones. En la ESO, las palmadas en la tercera persona reducen de verdad el olvido de la -s. En Bachillerato o en la EOI, los posesivos con partes del cuerpo y each other.

Errores típicos de los alumnos hispanohablantes

• Omitir el sujeto: «Is raining», «Is very interesting». Correcto: It’s raining. It’s very interesting.
• Usar his con una poseedora: «Maria and his brother». Correcto: Maria and her brother.
• Poner el pronombre delante del verbo: «I you love». Correcto: I love you.
• Olvidar la -s: «She like music». Correcto: She likes music.
• Escribir «i» en minúscula.
• Confundir its y it’s, o their, there y they’re.
• Usar el artículo con partes del cuerpo: «I wash the hands». Correcto: I wash my hands.
• Calcar reflexivos: «I wake myself up at seven». Correcto: I wake up at seven.
• Decir «Turn off it». Correcto: Turn it off.

Preguntas frecuentes