I giorni della settimana in spagnolo: elenco, pronuncia e rituale di classe

I sette giorni in spagnolo

La settimana spagnola inizia di lunedì, come quella italiana. La colonna di destra indica la sillaba accentata in grassetto, perché è lì che gli italiani sbagliano più spesso.

Il legame con l’italiano aiuta: lunes, martes, miércoles, jueves e viernes derivano come i nostri dai nomi di Luna, Marte, Mercurio, Giove e Venere. Sábado richiama il sabato ebraico e domingo il «giorno del Signore».

Tre punti da curare nella pronuncia

La j di jueves è un suono gutturale, vicino alla «ch» tedesca di «Bach» (in gran parte dell’America Latina più lieve, quasi una «h» aspirata): non è il «gi» di «giovedì». La v di jueves e viernes si pronuncia come una b morbida.

L’accento: miércoles e sábado sono parole sdrucciole (accento sulla terzultima sillaba) e portano sempre l’accento scritto. Ricordare la sillaba forte aiuta a ricordare anche la tilde.

Quattro regole da conoscere

1. Sempre la minuscola. I giorni non hanno la maiuscola, salvo a inizio frase: Hoy es martes.
2. Sono tutti maschili. El lunes, un viernes, este sábado.
3. Nessuna preposizione per «lunedì». Si dice El lunes tengo examen. e non «en lunes». Dopo es non serve l’articolo: Hoy es jueves.
4. Singolare = quel giorno, plurale = ogni. El sábado voy al cine. (questo sabato) ma Los sábados voy al cine. (ogni sabato). I giorni da lunedì a venerdì finiscono già in -s e al plurale cambia solo l’articolo (el lunes, los lunes); sábado e domingo prendono la -s: los sábados, los domingos.

In spagnolo il giorno ritenuto sfortunato non è il venerdì ma il martedì: la data temuta è martes y trece (martedì 13). Lo ricorda il proverbio En martes, ni te cases ni te embarques, «di martedì non sposarti e non imbarcarti». Un buon spunto culturale.

Espressioni utili

¿Qué día es hoy?Che giorno è oggi?

Hoy es jueves.Oggi è giovedì.

De lunes a viernes tenemos clase.Da lunedì a venerdì abbiamo lezione.

El fin de semana no hay colegio.Nel fine settimana non c’è scuola.

El lunes que viene hay examen.Lunedì prossimo c’è verifica.

El domingo pasado fuimos al campo.Domenica scorsa siamo andati in campagna.

Todos los viernes jugamos al fútbol.Ogni venerdì giochiamo a calcio.

Altre parole del tempo: ayer (ieri), hoy (oggi), mañana (domani), pasado mañana (dopodomani), anteayer (l’altro ieri), la semana (la settimana), el fin de semana, entre semana (durante la settimana) e los días laborables (i giorni feriali).

Attenzione a mañana: significa sia «domani» sia «mattina». Mañana por la mañana vuol dire «domani mattina».

Nel lessico scolastico servono anche el horario (l’orario), el día libre (il giorno libero), el día festivo (il giorno festivo) e el día laborable (il giorno feriale).

El horario de los martes es muy largo.L’orario del martedì è molto lungo.

El lunes es día festivo.Lunedì è festa.

I giorni e i momenti della giornata

Nell’orario scolastico i giorni si combinano con le parti del giorno. Si dice por la mañana, por la tarde e por la noche, e per l’ora si usa a las.

El lunes por la mañana tenemos matemáticas.Lunedì mattina abbiamo matematica.

Los martes por la tarde tengo entrenamiento.Il martedì pomeriggio ho allenamento.

El jueves a las ocho tengo clase de inglés.Giovedì alle otto ho lezione di inglese.

El viernes por la noche salgo con mis amigos.Venerdì sera esco con i miei amici.

Una curiosità: quando una festività cade di martedì o di giovedì, molti prendono come libero anche il giorno intermedio e «fanno il ponte». In spagnolo si dice hacer puente: la parola è la stessa dell’italiano, puente.

Giochi per memorizzare

• La catena: ogni alunno dice il giorno successivo a quello del compagno (lunes… martes… miércoles…).
• Il giorno intruso: si scrive la settimana con un giorno mancante e la classe lo ritrova.
• Ieri e domani: si chiede ¿Qué día es mañana? e ¿Qué día fue ayer? per far lavorare l’ordine dei giorni.
• L’accento in coro: si ripete la settimana battendo le mani sulla sillaba tonica.

In classe: il rituale del giorno

I giorni si imparano in una lezione ma si fissano solo con la ripetizione. Basta una domanda, ogni giorno, a inizio lezione:

1. Si proietta la data del giorno in cifre, senza altro.
2. Si chiede ¿Qué día es hoy? e si lascia che la classe costruisca la risposta a voce.
3. Si svela la frase scritta: Hoy es jueves. È la correzione per tutti nello stesso momento.
4. Si affida il ruolo di animatore a un alunno diverso ogni giorno: è lui a interrogare i compagni.

Dopo poche settimane la risposta diventa automatica. È esattamente ciò che fa un rituale quotidiano: pochi minuti, ma ogni giorno.

Adattare al livello

• A1Il giorno della settimana: Hoy es jueves.
• A2Con la data e l’anno: Hoy es jueves, 15 de octubre de 2026.
• B1Si aggiungono ieri e domani: Ayer fue miércoles. Mañana será viernes.
• B2Si aggiungono la stagione e il numero della settimana: Estamos en otoño, en la semana 42.

Errori tipici degli alunni italiani

• Maiuscole: «Lunes», «Martes» sul quaderno. In spagnolo come in italiano si scrivono in minuscolo.
• Accenti scritti: miércoles e sábado portano l’accento, gli altri cinque giorni no.
• Pronuncia di j: «giueves» invece del suono gutturale.
• «Mañana»: confondere «domani» e «mattina»: mañana por la mañana è «domani mattina».
• Preposizione: «en lunes» o «a lunes». Si dice semplicemente el lunes.
• Plurale: «los lunes» è corretto, «los luneses» no: i giorni in -s non cambiano.

Un buon trucco: far battere le mani sulla sillaba forte mentre la classe recita la settimana, in coro e poi a coppie.

Domande frequenti